为加强教育教学管理，稳定教学运行秩序，进一步提高课堂教学效果和教育教学质量，推动思想政治理论课改革创新，根据学校2024年秋季学期期中教学质量检查的工作安排，10月30日下午，马克思主义学院在第五教学楼319会议室召开了2024年秋季学期期中教学质量检查反馈会暨教师座谈会。会议由教学副院长郭元阳教授主持。

会前，本学期开设的“新思想概论”“德法”“纲要”“形势与政策”“教育重要论述”五门理论课程都分别组织召开了学生座谈会，任课教师与学生代表进行了面对面交流。会上，教研室主任赵雪、郭明悦、李亚军、李丹玮分别通报了学生座谈会的情况，针对学生反馈的问题与建议，各教研室进行了积极回应，提出了下一步拟采取的措施。学校新任督学、学院教学督导组组长邹俊娟副教授通报了“24-25-1学期思政课调查问卷”的完成情况与学生反馈的意见，根据学生意见，督导组也提出了整改措施。

与会教师结合教学实际，从拓展课堂教学内容、创新课堂教学形式、加强课堂教学管理以及提升有效师生互动等方面踊跃发言、进行了充分交流。大家主动分享自己的教学经验，提出自己的教学堵点以及难题，并对思政课“金课”建设以及提升价值引领与育人功能等工作提出了建设性的意见与建议。

最后，学院行政负责人马吉芬教授进行了总结。她肯定了学院思政课教师的辛苦付出，感谢大家提出的意见和建议。她强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作为思政课教师，一要端正态度。坚定理想信仰，充分认识思政课在个人、家国中的重要作用，深刻领悟思政课“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的重要意义；二要提升能力。具备深厚的理论功底、广博的知识视野，做到了解学生、社会、世界、传媒网络，用自己的学识和视野，彰显教师的人格和魅力，通过纵横比较，向学生展现证据和事实，把道理讲深、讲透、讲活。三要强化育人。承担起塑造新人的时代重任，正确教育学生把个人梦想和国家蓝图紧密相连，激发学生“扎根人民、为国奉献，请党放心、强国有我”的远大志向，把学生培养成为爱党、爱国、爱民的时代新人。